Приложение
к постановлению Главы
Теучежского района
от 25 августа 2014 года № 147

План
мероприятий («дорожная карта») Республики Адыгея
«Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки»

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, в том числе:
1) обеспечение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного об-
разования для всех категорий граждан независимо от социального и имущест- венного статуса и состояния здоровья;
2) создание дополнительных мест в муниципальных образовательных ор- ганизациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
3) мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг
дошкольного образования;
4) создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования, в том числе:
1) внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
2) кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
3) внедрение системы оценки качества дошкольного образования. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответ-
ствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных  (муниципальных)  учреждениях  на  2013-2018  годы,  утвер-
жденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября
2012 года № 2190-р), в том числе:
1) внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими ра- ботниками организаций дошкольного образования;
2) внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями об- разовательных  организаций  дошкольного  образования  в  части  установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образова-

тельной организации дошкольного образования;
3)  проведение  аттестации  педагогических  работников  организаций  до- школьного образования с последующим их переводом на эффективный кон- тракт;
4) информационное сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматрива- ет обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать ус- луги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственно- го сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
1) обновление основных образовательных программ дошкольного обра- зования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
2) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования
на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение  эффективного  контракта  в  дошкольном  образовании  преду- сматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики
системы дошкольного образования

Наименование количественных ха-
рактеристик	Единица
измерения	2013 год	2014
год	2015
год	2016 год	2017
год	2018 год	
Численность детей в возрасте от 3
до 7 лет	тысяч	че-
ловек							
Численность  воспитанников,  полу-
чающих дошкольное образование	тысяч	че-
ловек							
Отношение	численности	детей	в
возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем
году, и численности детей в возрас- те от 3 до 7 лет, находящихся в оче- реди на получение в текущем году дошкольного образования	процентов	85	90	100	100	100	100	
Удельный  вес  численности  воспи-
танников	дошкольных	образова- тельных организаций в возрасте от
3  до  7  лет,  охваченных  образова- тельными  программами,  соответст- вующими федеральному государст- венному образовательному стандар-	процентов	0	15	60	100	100	100	

ту дошкольного образования									
Численность	детей,	поставленных
на учет для получения дошкольного образования, всего	тысяч че-
ловек	9,832	10,786	10,200	5,402	4,722	4,135	3,515	
в том числе в возрасте от 3 до 7 лет	тысяч че-
ловек	3,987	3,612	2,836	0,640	0,0	0,0	0,0	
Потребность	в	увеличении	числа
мест в дошкольном образовании для детей от 3 до 7 лет (нарастающим итогом с 2013 по 2015 годы)	тысяч че-
ловек	-	1,495	4,510	5,630	-	-	-	
Количество мест, созданных в ходе
мероприятий	по	обеспечению	к
2016  году  100%  доступности  до- школьного образования:	тысяч че-
ловек	1,379	1,365	3,015	1,120	0,350	0,320	0,280	
в том числе:									
-	высокозатратные	места	(строи-
тельство и пристройки)	тысяч
мест	0,240	0,0	1,580	0,630	0,0	0,0	0,0	
- за счет создания дополнительных
мест  в  функционирующих  дошко- льных	образовательных	организа-
циях  (реконструкция,  капитальный и текущий ремонт)		0,585	1,130	1,435	0,490	0,0	0,0	0,0	
- за счет развития негосударствен-
ного сектора	тысяч
мест	0,0	0,0	0,0	0,0	0,350	0,320	0,280	
- иные формы создания мест	тысяч
мест	0,554	0,235	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	
Стоимость  создания  одного  места
для	реализации	образовательной	тысяч
рублей	219,4	208,8	325,6	511,1	12,0	12,7	13,2	

программы  дошкольного  образова-
ния:									
- за счет строительства зданий до-
школьных образовательных органи- заций	тысяч
рублей	640,0	0,0	454,0	600,0	0,0	0,0	0,0	
- за счет реконструкции, капиталь-
ного  и  текущего  ремонта  зданий дошкольных образовательных орга- низаций, в том числе при открытии групп	кратковременного	пребыва-
ния	тысяч
рублей	130,7	76,1	184,2	396,8	0,0	0,0	0,0	
- за счет развития негосударствен-
ного  сектора  дошкольного  образо- вания	тысяч
рублей	0,0	0,0	0,0	0,0	12,0	12,7	13,2	
Численность  воспитанников  в  рас-
чете на 1 педагогического работни-
ка	человек	9,8	11,4	11,7	12,0	12,1	12,3	12,4	
Численность педагогических работ-
ников,  реализующих  образователь-
ные программы дошкольного обра- зования	чело-век	62	62	77	89	89	89	89	
Доля	педагогических	работников
дошкольных образовательных орга- низаций,	имеющих	первую	или
высшую категорию	процентов	39	39	39	39	39	39	39	
Удельный  вес  численности  работ-
ников	административно- управленческого и вспомогательно- го персонала в общей численности	процентов	40	40	40	40	40	40	40	

работников  дошкольных  образова-
тельных организаций									

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но
мер п/п	Наименование мероприятий	Ответственные
исполнители	Сроки реа-
лизации	Показатели / результаты	
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности
на зачисление детей в дошкольные образовательные организации	
1.	Создание  дополнительных  мест
в муниципальных образователь- ных	организациях	различных
типов,	а	также	вариативных форм дошкольного образования:			отношение численности детей 3-7 лет, ко-
торым  предоставлена  возможность  полу- чать  услуги  дошкольного  образования,  к
численности  детей  в	возрасте  3-7  лет, скорректированной на численность детей
в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	
	-	использование	методических
рекомендаций	Министерства образования и науки Российской Федерации по созданию допол-
нительных мест в сети дошколь- ных  образовательных  организа-
ций и ликвидации очереди в до- школьные  образовательные  ор- ганизации	органы	местного
самоуправления	2014-2015
годы	муниципальный	правовой	акт,	разрабо-
танный  в  соответствии  с  методическими рекомендациями  Министерства образова- ния  и  науки  Российской  Федерации,  по
созданию	дополнительных	мест	в  сети дошкольных	образовательных	организа-
ций и ликвидации очереди в дошкольные образовательные организации	
	-  строительство  зданий  дошко-
льных образовательных органи-	органы	местного
самоуправления	2013-2018
годы	увеличение	количества	мест	для	детей
дошкольного возраста	

	заций,  реконструкция  функцио-
нирующих дошкольных образо- вательных организаций, возврат
и реконструкция ранее передан-
ных зданий дошкольных образо- вательных организаций				
	-  разработка и  реализация про-
грамм  (проектов)  развития  до- школьного  образования,  преду- сматривающих,		в	том	числе, увеличение числа мест в группах кратковременного пребывания и расширение	альтернативных форм дошкольного образования	органы	местного
самоуправления	2013-2014
годы	утвержденные  программы  (проекты) раз-
вития  дошкольного  образования,  преду- сматривающие,  в  том  числе,  увеличение числа  мест  в  группах  кратковременного пребывания  и  расширение  альтернатив- ных форм дошкольного образования	
	-  мониторинг  и  оценка  эффек-
тивности  реализации  программ (проектов) развития дошкольно- го образования	Министерство  об-
разования и науки Республики	Ады- гея,  органы  мест- ного  самоуправле-
ния	2014-2018
годы	нормативно-правовой	акт	Министерства
образования и науки Республики Адыгея, муниципальные правовые акты, регламен- тирующие  порядок  проведения  монито-
ринга и оценки эффективности реализации
программ (проектов) развития дошкольно- го образования	
2.	Реализация  требований  к  усло-
виям  предоставления  услуг  до- школьного образования и мони-
торинг их выполнения	органы	местного
самоуправления	2014-2018
годы	муниципальный  правовой  акт,  регламен-
тирующий  порядок  проведения  монито- ринга реализации требований к условиям
предоставления услуг дошкольного обра- зования	
	- мониторинг и анализ предпи-
саний  надзорных органов с це- лью  обеспечения  минимизации	Министерство  об-
разования и науки
Республики	Ады-	2014-2018
годы	отношение численности детей в возрасте
от  3  до  7  лет,  получающих  дошкольное образование в текущем году, к сумме чис-	

	регулирующих требований к ор-
ганизации дошкольного образо- вания  при  сохранении  качества
услуг и безопасности условий их
предоставления	гея		ленности детей в возрасте от 3 до 7 лет,
получающих  дошкольное  образование  в текущем году, и численности детей в воз-
расте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди
на получение в текущем году дошкольно- го образования	
3.	Создание условий для развития
негосударственного  сектора  до- школьного образования:			удельный  вес  численности  детей  дошко-
льного возраста, посещающих негосудар- ственные организации дошкольного обра- зования, предоставляющие услуги дошко- льного образования, в общей численности детей,  посещающих  образовательные  ор- ганизации дошкольного образования	
	-	использование	методических
рекомендаций	Министерства образования и науки Российской
Федерации	по	обеспечению практической  реализации  полу- чившего	закрепление	в	феде-
ральном законодательстве прин- ципа равенства доступа  к  бюд- жетному	финансированию	до- школьных  образовательных  ор-
ганизаций	органы	местного
самоуправления	2014-2018
годы		
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования	
4.	Внедрение	федеральных	госу-
дарственных	образовательных стандартов	дошкольного	обра- зования:			отношение численности детей 3-7 лет, ко-
торым  предоставлена  возможность  полу- чать  услуги  дошкольного  образования,  к численности  детей  в	возрасте  3-7  лет,	

				скорректированной на численность детей
в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	
	-  организация  внедрения  феде-
ральных государственных обра- зовательных  стандартов  дошко- льного образования	Министерство  об-
разования и науки Республики	Ады- гея,  органы  мест- ного  самоуправле-
ния во взаимодей- ствии  с  дошколь- ными	образова- тельными	органи- зациями	2013 год	удельный вес численности воспитанников
дошкольных	образовательных	организа- ций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответ- ствующими  федеральному  государствен-
ному образовательному стандарту дошко- льного образования	
	- актуализация (разработка) об-
разовательных программ в соот- ветствии со стандартами дошко-
льного образования	руководители	и
педагогические работники  дошко-
льных	образова- тельных  организа- ций	2014-2016
годы	образовательные  программы,  разработан-
ные  в  соответствии  со  стандартами  до- школьного образования	
5.	Кадровое  обеспечение  системы
дошкольного образования:
- подготовка, повышение квали- фикации и переподготовка педа- гогических  работников  дошко-
льного образования	государственное
бюджетное учреж- дение	дополни- тельного		профес- сионального  обра- зования  Республи-
ки  Адыгея  «Ады- гейский  республи- канский	институт повышения	ква- лификации»	2013-2018
годы	удельный вес численности педагогических
работников дошкольного образования, по- лучивших	педагогическое	образование или  прошедших  переподготовку  или  по- вышение  квалификации  по  данному  на- правлению, в общей численности педаго-
гических  работников  дошкольного  обра- зования	

6.	Разработка и внедрение системы
оценки	качества	дошкольного образования:			доля муниципальных образований, в кото-
рых оценка деятельности дошкольных об- разовательных организаций, их руководи-
телей  и  основных  категорий  работников
осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомст- венных  муниципальных  организаций  до-
школьного образования	
	- разработка показателей эффек-
тивности деятельности муници- пальных  организаций  дошколь- ного образования, их руководи- телей и основных категорий ра- ботников	органы	местного
самоуправления	2013 год	муниципальные	правовые	акты,	утвер-
ждающие показатели эффективности дея- тельности	муниципальных	организаций дошкольного образования, их руководите- лей и основных категорий работников	
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании	
7.	Внедрение	механизмов	эффек-
тивного контракта с педагогиче- скими работниками организаций
дошкольного образования:			отношение	среднемесячной	заработной
платы педагогических работников образо- вательных  организаций  дошкольного  об-
разования  к  среднемесячной  заработной плате организаций общего образования в Республике Адыгея	
	- разработка и апробация (на ос-
нове федеральных методических рекомендаций)  моделей  эффек-
тивного  контракта  в  дошколь-
ном образовании	органы	местного
самоуправления во взаимодействии	с
дошкольными	об-
разовательными организациями	2013-2014
годы	методические рекомендации по введению
в  действие  апробированной  модели  эф- фективного контракта в дошкольных об-
разовательных организациях	
	- планирование дополнительных
расходов местных бюджетов на	органы	местного
самоуправления	2013-2018
годы	Закон Республики Адыгея о республикан-
ском бюджете Республики Адыгея на те-	

	повышение  оплаты  труда  педа-
гогических  работников  дошко- льных образовательных органи-
заций  в  соответствии  с  Указом
Президента Российской Федера- ции от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации го-
сударственной	социальной	по-
литики»			кущий финансовый год и плановый пери-
од, местные бюджеты	
8.	Внедрение	механизмов	эффек-
тивного  контракта  с  руководи- телями образовательных органи- заций дошкольного образования:				
	-  разработка  и  принятие  муни-
ципальных  правовых  актов,  ус- танавливающих механизмы сти-
мулирования руководителей об- разовательных  организаций  до- школьного образования, направ-
ленных на установление взаимо- связи между показателями каче- ства  предоставляемых  муници- пальных  услуг  организацией  и
эффективностью	деятельности руководителя дошкольной обра-
зовательной организации (в том числе по результатам независи- мой оценки)	органы	местного
самоуправления	2015-2018
годы	муниципальные  правовые  акты,  устанав-
ливающие	механизмы	стимулирования руководителей	образовательных	органи-
заций  дошкольного  образования, направ- ленные на установление взаимосвязи ме- жду показателями качества предоставляе-
мых муниципальных услуг организацией и эффективностью  деятельности  руководи- теля дошкольной образовательной органи- зации (в том числе по результатам незави-
симой оценки)	
	- проведение работы по заклю-	органы	местного	2013-2018	заключенные трудовые договоры с руко-	

	чению трудовых договоров с ру-
ководителями	муниципальных организаций дошкольного обра-
зования в соответствии с типо-
вой формой договора	самоуправления	годы	водителями  муниципальных  организаций
дошкольного образования	
9.	Совершенствование	действую-
щих моделей аттестации педаго- гических  работников  организа-
ций дошкольного образования с
последующим  их  переводом  на эффективный контракт:	Министерство  об-
разования и науки
Республики	Ады- гея,  органы  мест- ного  самоуправле- ния с участием ру- ководителей		до- школьных  образо- вательных органи- заций	2014-2018
годы	отношение	среднемесячной	заработной
платы педагогических работников образо- вательных  организаций  дошкольного  об-
разования  к  среднемесячной  заработной
плате организаций общего образования в
Республике Адыгея	
	- проведение аттестации педаго-
гических  работников  организа- ций дошкольного образования с последующим  их  переводом  на
эффективный контракт	Министерство  об-
разования и науки Республики	Ады- гея,  органы  мест-
ного  самоуправле- ния с участием ру- ководителей	до- школьных  образо-
вательных органи- заций	2014-2018
годы	доля  педагогических  работников  дошко-
льных  образовательных  организаций, ко- торым при прохождении аттестации в со- ответствующем	году	присвоена	первая
или высшая категория	
10.	Информационное	сопровожде-
ние введения эффективного кон- тракта:			удовлетворенность	населения	доступно-
стью  и  качеством  реализации  программ дошкольного образования	
	-  информационное  сопровожде-	Министерство  об-	2013-2018	совещания, семинары, публикации в рес-	

	ние  мероприятий  по  введению
эффективного  контракта  (орга- низация	проведения	разъясни-
тельной работы в трудовых кол-
лективах, публикации в средст- вах массовой информации, уча- стие в семинарах и других меро-
приятиях)	разования и науки
Республики	Ады- гея,  органы  мест-
ного  самоуправле-
ния	годы	публиканских и муниципальных средствах
массовой информации	
	- мониторинг влияния внедрения
эффективного  контракта  на  ка- чество	образовательных	услуг дошкольного	образования	и удовлетворенности	населения качеством дошкольного образо-
вания,  в  том  числе  выявление лучших практик	Министерство  об-
разования и науки Республики	Ады- гея,  органы  мест- ного  самоуправле-
ния	2015  и  2017
годы	нормативный правовой акт Министерства
образования и науки Республики Адыгея, муниципальные  правовые  акты,  регули- рующие проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на ка- чество образовательных услуг дошкольно-
го образования и удовлетворенности насе- ления  качеством  дошкольного  образова-
ния, в том числе выявление лучших прак- тик	
11.	Повышение	эффективности
бюджетных расходов:				
	-	осуществление	мероприятий,
направленных  на  оптимизацию расходов на оплату труда вспо-
могательного, административно-
управленческого		персонала; дифференциация  оплаты  труда вспомогательного,	администра- тивно-управленческого персона- ла  исходя  из  предельной  доли	Министерство  об-
разования и науки
Республики	Ады- гея,  органы  мест-
ного  самоуправле- ния с участием ру- ководителей	до- школьных  образо- вательных органи-	2014-2018
годы	отношение	среднемесячной	заработной
платы педагогических работников образо- вательных  организаций  дошкольного  об-
разования  к  среднемесячной  заработной
плате организаций общего образования в
Республике Адыгея	

	расходов  на  оплату  их  труда  в
общем фонде оплаты труда уч- реждения не более 40%	заций			
	-  оптимизация  численности  пе-
дагогических работников с уче- том  увеличения  производитель- ности  труда  и  проводимых  ин-
ституциональных изменений	Министерство  об-
разования и науки Республики	Ады- гея,  органы  мест-
ного  самоуправле- ния с участием ру- ководителей	до- школьных  образо- вательных органи- заций	2014-2018
годы	численность  воспитанников  организаций
дошкольного образования в расчете на 1
педагогического работника	

5. Показатели повышения эффективности и качества
услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но-
мер п/п	Наименование показателя	Единица
измере-
ния	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	Результаты	
1.	Отношение  численности  де-
тей 3-7 лет, которым предос- тавлена	возможность	полу-
чать услуги дошкольного об- разования, к численности де- тей в возрасте 3-7 лет, скор-
ректированной	на	числен- ность  детей  в  возрасте  5-7	процен-
тов	85	90	100	100	100	100	всем детям в возрасте от
3 до 7 лет будет предос- тавлена возможность по-
лучения дошкольного об- разования	

	лет, обучающихся в школе									
2.	Удельный	вес	численности
дошкольников,  обучающихся по	образовательным	про- граммам  дошкольного  обра- зования,	соответствующим требованиям  стандартов  до-
школьного	образования,	в общем  числе  дошкольников, обучающихся	по	образова- тельным программам дошко- льного образования	процен-
тов	-	5	30	60	100	100	во  всех  дошкольных  об-
разовательных		организа- циях будут реализоваться образовательные	про- граммы дошкольного об- разования,	соответст-
вующие требованиям фе- дерального	государст- венного	образовательно- го  стандарта дошкольно- го образования	
3.	Удельный	вес	численности
детей  дошкольного  возраста, посещающих	негосударст-
венные  организации  дошко- льного  образования,  предос- тавляющие  услуги  дошколь- ного	образования,	в	общей
численности	детей,	посе- щающих образовательные ор- ганизации дошкольного обра- зования	процен-
тов	5	6	7	8	9	10	всем детям в возрасте от
3 до 7 лет будет предос- тавлена возможность по-
лучения дошкольного об- разования	
4.	Доля муниципальных образо-
ваний, в которых оценка дея- тельности дошкольных обра- зовательных организаций, их руководителей	и	основных категорий работников осуще-	процен-
тов	-	60	100	100	100	100	во  всех  дошкольных  об-
разовательных		организа- циях будет внедрена сис- тема	оценки	деятельно- сти  руководителей  и  ос- новных категорий работ-	

	ствляется на основании пока-
зателей	эффективности  дея- тельности  подведомственных
муниципальных  организаций
дошкольного образования								ников	
5.	Отношение	среднемесячной
заработной  платы  педагоги- ческих  работников образова-
тельных организаций дошко-
льного образования к средне- месячной	заработной	плате организаций  общего  образо- вания в Республике Адыгея	процен-
тов	100	100	100	100	100	100	средняя заработная плата
педагогических  работни- ков  дошкольных  образо-
вательных	организаций
будет	соответствовать средней заработной плате в сфере общего образова-
ния в Республике Адыгея,
повысится  качество  кад- рового  состава  дошколь-
ного образования	
6.	Доля  педагогических  работ-
ников дошкольных образова- тельных	организаций,	кото-
рым  при  прохождении  атте- стации присвоена первая или высшая  категория  от  общей численности	педагогических
работников  дошкольных  об- разовательных организаций	процен-
тов	9	8	7	7	6	6	повышение	уровня	кад-
рового  обеспечения  сис- темы  дошкольного  обра-
зования	
7.	Удельный	вес	численности
штатных  педагогических  ра-
ботников  дошкольных  обра- зовательных  организаций  со	процен-
тов	30	33	34	35	36	37	повысится  качество  кад-
рового  состава  дошколь- ного образования	

	стажем работы менее 10 лет в
общей численности штатных педагогических	работников
дошкольных	образователь-
ных организаций									
8.	Охват	детей	дошкольными
образовательными	организа- циями (отношение численно-
сти детей в возрасте от 0 до 3
лет,	посещающих	дошколь- ные образовательные органи- зации,  к  общей  численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)	процен-
тов	16	17	17	17,5	18	18	увеличится охват детей в
возрасте  от  0  до  3  лет дошкольным образовани-
ем	

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками муниципального образования «Теучежский район» новых образовательных результатов, в том числе:
1) введение федеральных государственных образовательных стандартов;
2) реализация программы подготовки и переподготовки современных пе- дагогических кадров (модернизация педагогического образования);
3) разработка республиканского комплекса мер, направленного на совер- шенствование  профессиональной  ориентации  обучающихся  в  общеобразова-
тельных организациях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию, в том числе разработка и внедрение республиканской системы оценки качества общего об- разования.
Введение эффективного контракта в общем образовании, в том числе:
1) разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педаго- гическими работниками организаций общего образования;
2) разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руково- дителями образовательных организаций общего образования в части установ- ления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государст-
венных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности
руководителя образовательной организации общего образования;
3) совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;
4) информационное сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение  достижения  новых  образовательных  результатов  преду- сматривает:
1) обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным госу-
дарственным образовательным стандартам;
2) повышение качества подготовки школьников Республики Адыгея, ко- торое оценивается в том числе по результатам их участия в республиканских, российских и международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусмат- ривает:
1) введение оценки деятельности организаций общего образования на ос- нове показателей эффективности их деятельности;

2)  сокращение  отставания  образовательных  результатов  выпускников
школ, работающих в сложных социальных условиях, от среднереспубликанско- го уровня.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает
обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

Наименование количественных
характеристик	Единица
измерения	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	
Численность детей и молодежи 7-
17 лет	человек	46558	46578	46636	46697	46784	46850	
Численность	обучающихся	по
программам общего образования	человек	44203	45665	46922	48781	49767	50679	
Численность обучающихся в рас-
чете на 1 педагогического работ- ника	человек	10,6	10,8	11,1	11,3	11,5	11,7	
Численность  педагогических  ра-
ботников,	реализующих	про- граммы общего образования	человек	4152	4228	4227	4317	4328	4332	
Удельный  вес  численности  обу-
чающихся	организаций	общего образования,	обучающихся	по новым	федеральным	государст- венным		образовательным	стан- дартам (к 2018 году обучаться по
федеральным	государственным образовательным  стандартам  бу-
дут все учащиеся 1-8 классов)	процентов	36	46	56	67	77	90	
Доля работников административ-
но-управленческого  и  вспомога- тельного персонала в общей чис-
ленности  работников  общеобра-	процентов	42	42	41	41	40	40	

зовательных организаций									
Доля педагогических работников
общеобразовательных	организа- ций,  имеющих первую или  выс- шую категорию	процентов	66	66	63	61	59	57	55	
Удельный  вес  численности  обу-
чающихся	на	старшей	ступени среднего (полного) общего обра- зования,	охваченных	мероприя- тиями  профессиональной  ориен- тации, в общей их численности	процентов	100	100	100	100	100	100	100	

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но-
мер п/п	Наименование мероприя-
тия	Ответственные испол-
нители	Сроки
реализа- ции	Показатели	
Достижение новых качественных образовательных результатов	
1.	Комплекс мероприятий по
внедрению	федеральных государственных	образо- вательных стандартов:				
	-  начального  общего  об-
разования	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб-	2013-2014
годы	удельный вес численности обучающихся
организаций  общего  образования,  обу-	

	- основного общего обра-
зования	лики	Адыгея,	органы
местного	самоуправле- ния,	государственное
бюджетное	образова-
тельное	 учреждение среднего	  профессио- нального	образования
Республики	Адыгея
«Адыгейский	педагоги- ческий  колледж  им.  Х. Андрухаева»,		 государ- ственное бюджетное уч- реждение	дополнитель- ного профессионального образования Республики Адыгея	«Адыгейский республиканский инсти- тут	повышения	  квали- фикации»	 с		участием руководителей			образо- вательных	 организаций общего	 образования, учителей  общеобразова- тельных организаций	2015-2018
годы	чающихся по новым федеральным госу-
дарственным образовательным стандар- там
соотношение  результатов  ЕГЭ  по  рус-
скому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими ре- зультатами	
2.	Разработка	республикан-
ского комплекса мер, на- правленного	на	совер-
шенствование профессио-
нальной  ориентации  обу-	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы
местного	самоуправле-
ния  с участием руково-	2014-2015
годы	удельный вес численности обучающихся
на старшей ступени среднего (полного)
общего образования, охваченных меро- приятиями  профессиональной  ориента- ции, в общей их численности	

	чающихся  в  общеобразо-
вательных организациях	дителей	образователь-
ных организаций общего образования			
3.	Реализация  мероприятий,
направленных  на  обеспе- чение доступности обще- го образования в соответ-
ствии с федеральным го- сударственным  образова- тельным	стандартом	 об- щего	образования	для всех категорий граждан	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	2014-2018
годы	удельный вес численности обучающихся
в образовательных организациях общего образования в соответствии с федераль- ным государственным образовательным
стандартом  в  общей  численности  обу-
чающихся в образовательных организа- циях общего образования	
4.	Формирование	системы
мониторинга уровня под- готовки	и	социализации
школьников:				
	- проведение мониторинга
и  анализ  результатов  го- товности  обучающихся  к
освоению	программ	на-
чального,	основного, среднего (полного) обще- го образования и профес-
сионального образования,
комплексного мониторин- га	готовности	учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и  профессиональной  тра-	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы
местного	самоуправле-
ния во взаимодействии с образовательными  орга- низациями общего обра-
зования	2015-2018
годы	нормативный правовой акт Министерст-
ва	образования	и	науки	Республики
Адыгея, муниципальные правовые акты, регламентирующие порядок проведения мониторинга готовности обучающихся к освоению программ  начального, основ- ного, среднего (полного) общего образо- вания	и	профессионального	образова- ния,  комплексного  мониторинга  готов- ности		учащихся	основной	 школы	(8 класс) к выбору образовательной и про- фессиональной	траектории	и		монито- ринга  уровня  социализации  выпускни-	

	ектории	и	мониторинга
уровня  социализации  вы- пускников  общеобразова-
тельных  организаций  ос-
новного	общего	образо- вания			ков  общеобразовательных  организаций
основного общего образования	
5.	Программа  подготовки  и
переподготовки	совре- менных	педагогических кадров:			удельный вес численности обучающихся
по	модернизированным	программам среднего  профессионального  педагоги-
ческого образования, а также по модер- низированным	программам	переподго- товки и повышения квалификации педа- гогических работников	
	-	разработка	программы
подготовки  и  переподго- товки  современных  педа-
гогических кадров	государственное	бюд-
жетное  образовательное учреждение	среднего
профессионального	об- разования		Республики Адыгея	«Адыгейский
педагогический колледж им. Х. Андрухаева», го- сударственное	бюджет- ное  учреждение  допол-
нительного	  профессио- нального	образования
Республики	Адыгея
«Адыгейский  республи- канский	институт	по- вышения		квалифика-	2014-2016
годы	утвержденная  программа  подготовки  и
переподготовки  современных  педагоги- ческих кадров	

		ции»			
	-  реализация  программы
подготовки  и  переподго- товки  современных  педа- гогических кадров	государственное	бюд-
жетное  образовательное учреждение		среднего профессионального	об- разования		Республики Адыгея	«Адыгейский
педагогический колледж им. Х. Андрухаева», го- сударственное	бюджет- ное  учреждение  допол- нительного	  профессио- нального	образования Республики			Адыгея
«Адыгейский  республи- канский	институт	по-
вышения	квалифика- ции»	2017-2018
годы	подготовка и переподготовка современ-
ных педагогических кадров	
Обеспечение доступности качественного образования	
6.	Разработка	и	внедрение
системы  оценки  качества общего образования:			доля муниципальных образований, в ко-
торых оценка деятельности общеобразо- вательных организаций, их руководите- лей  и  основных  категорий  работников
осуществляется на основании показате-
лей эффективности деятельности подве- домственных муниципальных организа- ций общего образования	
	-  разработка  (изменение)
показателей	эффективно-	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб-	2013 год	нормативный правовой акт Министерст-
ва	образования	и	науки	Республики	

	сти деятельности государ-
ственных	(муниципаль- ных) организаций общего
образования,	их	руково-
дителей и основных кате- горий работников	лики	Адыгея,	органы
местного	самоуправле-
ния		Адыгея, муниципальные правовые акты,
утверждающие показатели  эффективно- сти деятельности государственных (му-
ниципальных)  организаций  общего  об-
разования, их руководителей и основных категорий работников	
Введение эффективного контракта в общем образовании	
7.	Разработка	и	внедрение
механизмов эффективного контракта	с	педагогиче- скими работниками в сис- теме общего образования:			отношение	средней	заработной	платы
педагогических	работников	образова- тельных  организаций  общего  образова- ния к среднемесячной заработной плате по Республике Адыгея	
	- разработка и апробация
моделей	эффективного контракта  в  общем  обра- зовании (на основе феде- ральных	 методических рекомендаций)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	2013-2014
годы	методические  рекомендации  по  введе-
нию в действие апробированной модели эффективного контракта в общем обра- зовании	
	-  планирование  дополни-
тельных расходов респуб- ликанского  бюджета  Рес- публики	Адыгея	на	по- вышение		оплаты		труда
педагогических	работни- ков общеобразовательных организаций  в  соответст- вии с Указом Президента Российской Федерации от
7 мая 2012 года № 597 «О	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	2013-2018
годы	закон  Республики  Адыгея  о  республи-
канском бюджете Республики Адыгея на текущий  финансовый  год  и  плановый период, местные бюджеты	

	мероприятиях по реализа-
ции  государственной  со- циальной политики»				
8.	Разработка	и	внедрение
механизмов эффективного контракта	с	руководите- лями образовательных ор-
ганизаций общего образо- вания:			удельный  вес  численности  учителей  в
возрасте до 30 лет в общей численности учителей  общеобразовательных  органи- заций	
	-  разработка  и  принятие
правовых  актов,  устанав- ливающих	механизмы
стимулирования	руково- дителей  образовательных организаций общего обра-
зования, направленных на установление взаимосвязи между показателями каче- ства предоставляемых го-
сударственных	(муници- пальных) услуг  организа- цией	и	эффективностью деятельности  руководите-
ля  образовательной  орга- низации	общего	образо-
вания (в том числе по ре- зультатам	независимой оценки)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы
местного	самоуправле-
ния	2013-2014
годы	нормативный правовой акт Министерст-
ва	образования	и	науки	Республики
Адыгея, муниципальные правовые акты, устанавливающие  механизмы  стимули-
рования руководителей образовательных
организаций	общего	образования,	на- правленные на установление взаимосвя-
зи между показателями качества предос- тавляемых	государственных	(муници- пальных)  услуг  организацией  и  эффек-
тивностью	деятельности	руководителя образовательной	организации	общего образования (в том числе по результатам независимой оценки)	
	-  проведение  работы  по	Министерство	образо-	2013-2018	заключенные  трудовые  договоры  с  ру-	

	заключению трудовых до-
говоров с руководителями государственных	(муни-
ципальных)	организаций
общего образования в со- ответствии	с	типовой формой договора	вания  и  науки  Респуб-
лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	годы	ководителями	государственных	(муни-
ципальных) организаций общего образо- вания	
9.	Совершенствование	мо-
делей  аттестации  педаго- гических  работников  ор- ганизаций общего образо- вания с последующим их переводом	на	эффектив- ный контракт	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного		самоуправле- ния с участием руково- дителей	общеобразова- тельных организаций	2014-2018
годы	доля  педагогических  работников  обще-
образовательных  организаций,  которым при прохождении аттестации в соответ- ствующем  году  присвоена  первая  или высшая квалификационная категория	
10.	Информационное	сопро-
вождение	введения	эф- фективного контракта:				
	- информационное сопро-
вождение мероприятий по введению	эффективного контракта	  (организация проведения разъяснитель- ной	работы	в	трудовых коллективах,	 публикации в средствах массовой ин- формации,		  проведение семинаров и других меро- приятий)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	2013-2018
годы	совещания,	семинары,	публикации	в
республиканских	и	муниципальных средствах массовой информации	
	-	мониторинг	влияния	Министерство	образо-	2015	и	нормативный правовой акт Министерст-	

	внедрения	эффективного
контракта на качество об- разовательных	услуг	об-
щего образования и удов-
летворенности	населения качеством общего образо- вания, в том числе выяв-
ление лучших практик	вания  и  науки  Респуб-
лики	Адыгея,	органы местного	самоуправле-
ния	2017 годы	ва	образования	и	науки	Республики
Адыгея, муниципальные правовые акты, регулирующие проведение мониторинга
влияния  внедрения  эффективного  кон-
тракта на качество образовательных ус- луг  общего  образования  и  удовлетво- ренности населения качеством дошколь-
ного образования, в том числе выявле-
ние лучших практик	
11.	Повышение	эффективно-
сти бюджетных расходов:				
	-	осуществление	меро-
приятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату	труда	вспомога- тельного,  административ-
но-управленческого	пер- сонала;	 дифференциация оплаты	труда	вспомога-
тельного,  административ-
но-управленческого	пер- сонала исходя из предель- ной доли расходов на оп-
лату  их  труда  в  общем фонде  оплаты  труда  уч-
реждения не более 40%	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы местного		самоуправле- ния с участием руково- дителей	общеобразова- тельных организаций	2014-2018
годы	отношение	средней	заработной	платы
педагогических	работников	образова- тельных  организаций  общего  образова- ния к средней заработной плате в	Рес- публике Адыгея	
	-  оптимизация  численно-
сти	педагогических	ра- ботников с учетом увели-	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	органы	2014-2018
годы	удельный вес численности учителей об-
щеобразовательных  организаций  в  воз- расте  до  35  лет  в  общей  численности	

	чения	производительно-
сти  труда  и  проводимых институциональных изме-
нений	местного	самоуправле-
ния с участием руково- дителей	общеобразова-
тельных организаций		учителей  общеобразовательных  органи-
заций	

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но-
мер п/п	Наименование показателя	Единица из-
мерения	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	Результаты	
1.	Соотношение	результатов
единого		государственного экзамена по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими  и  в  10%  школ  с худшими  результатами  (из- меряется	через	отношение
среднего  балла  единого  го- сударственного  экзамена  (в расчете на 1 предмет) в 10% школ  с  лучшими  результа- тами единого государствен- ного	экзамена	к		среднему баллу		единого		государст- венного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами еди- ного государственного экза-		1,71	1,75	1,73	1,71	1,68	1,66	улучшатся  результа-
ты	выпускников школ, в первую оче- редь,  тех  школ,  вы- пускники	которых показывают		низкие результаты	 единого
государственного эк- замена	

	мена)									
2.	Средний балл единого госу-
дарственного	экзамена	в
10%  школ  с  худшими  ре- зультатами	единого	госу- дарственного экзамена	баллов	37,81	35	36	37	38	39	улучшатся  результа-
ты	выпускников школ, в первую оче- редь,  тех  школ,  вы- пускники	которых показывают		низкие
результаты	единого государственного эк- замена	
3.	Удельный  вес  численности
учителей  в  возрасте  до  35
лет	в	общей	численности учителей	общеобразова- тельных организаций	процентов	23	23	23	24	24	25	численность	моло-
дых учителей в воз- расте до 35 лет будет
составлять  не  менее
10%  общей  числен- ности	учителей	об-
щеобразовательных
организаций	
4.	Отношение	средней	зара-
ботной	платы	педагогиче- ских	работников	образова- тельных организаций обще- го образования к среднеме- сячной  заработной  плате  в
Республике Адыгея	процентов	95,7	100	100	100	100	100	средняя	заработная
плата	педагогиче- ских работников об- разовательных	орга- низаций  общего  об- разования	составит
не менее 100% сред- немесячной  заработ- ной	платы	по	Рес- публике Адыгея	
5.	Доля  муниципальных  обра-	процентов	-	60	100	100	100	100	во всех муниципаль-	

	зований,  в  которых  оценка
деятельности общеобразова- тельных	организаций,	их
руководителей  и  основных
категорий  работников	осу- ществляется		на	основании показателей	эффективности
деятельности	подведомст-
венных  муниципальных  ор- ганизаций общего образова- ния не менее чем в 80% об- разовательных организаций								ных	образованиях
будет  внедрена  сис- тема	оценки	дея-
тельности  руководи-
телей и основных ка- тегорий работников	

Примечание: в 2014 году ожидается снижение значений показателей по пунктам 1 и 2 по сравнению с 2013 годом в
связи с изменением Порядка проведения единого государственного экзамена, предусматривающего усиление кон- троля за ходом его проведения в пунктах проведения экзаменов (будут использоваться рамки металлодетекторов, аудитории будут оборудованы системой видеонаблюдения в режиме ON(OFF)-LINE и так далее).

35

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей, в том числе:
1) разработка и реализация программ (проектов) развития дополнитель- ного образования детей;
2) распространение моделей организации дополнительного образования детей;
3) разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного об-
разования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мо- тивацией к обучению, в том числе реализация Концепции общенациональной
системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом
Российской Федерации 3 апреля 2012 года № Пр-827.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании, в том числе:
1) разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педаго- гическими работниками организаций дополнительного образования;
2) разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руково-
дителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых  го- сударственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью дея- тельности руководителя образовательной организации дополнительного обра- зования;
3)  совершенствование  (модернизация)  моделей  аттестации  педагогиче-
ских работников дополнительного образования детей с последующим перево- дом их на эффективный контракт;
4) информационное сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 75% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами допол- нительного образования, в том числе 50%  из них – за счет средств федерально- го бюджета.
Не менее 5 тысяч детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвеще- ние и воспитание.

3. Основные количественные характеристики системы
дополнительного образования детей

Наименование количественных
характеристик	Единица
измерения	2012
год	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	
Численность детей и молодежи 5-
18 лет (не включая 18 лет)	человек	61710	62090	63050	64190	65310	66415	68688	
Удельный вес численности детей,
получающих услуги дополнитель- ного  образования,  в  общей  чис-
ленности детей в возрасте 5-18 лет
(не включая 18 лет)	процентов	75	77	77	77	77	77	77	
Численность	педагогических	ра-
ботников	организаций	дополни- тельного образования детей	человек	1086	1010	1010	1005	1003	994	998	
Доля  педагогических  работников
организаций дополнительного об- разования  детей,  имеющих  пер- вую или высшую категорию	процентов	59	59	57	55	53	51	50	
Численность детей и молодежи в
возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника	человек	61,4	61,5	62,4	63,9	65,1	66,8	68,8	

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но-
мер п/п	Наименование мероприя-
тия	Ответственные испол-
нители	Сроки реа-
лизации	Показатели	
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей	
1.	Разработка	и	реализация
программы  (проекта)  раз- вития	дополнительного
образования детей:			охват детей в возрасте 5-18 лет програм-
мами	дополнительного	образования, удельный вес численности обучающихся
по программам общего образования, уча- ствующих	в	олимпиадах	и	конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего об- разования	
	-	разработка	программ
(проектов)	развития	до- полнительного	образова- ния детей	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея
по физической культуре и спорту	2014 год	нормативные  правовые  акты  Министер-
ства  образования  и  науки  Республики Адыгея, Комитета Республики Адыгея по физической  культуре  и  спорту,  утвер- ждающие программы (проекты) развития дополнительного образования детей	
	- мониторинг и оценка эф-
фективности	реализации программы  (проекта)  раз-
вития	дополнительного образования детей	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления во	2014-2018
годы	нормативные  правовые  акты  Министер-
ства  образования  и  науки  Республики
Адыгея, Комитета Республики Адыгея по физической культуре и спорту, муници-
пальные  правовые  акты,  утверждающие
порядок	проведения	мониторинга	и оценки  эффективности  реализации  про- грамм (проектов) развития дополнитель- ного образования детей	

		взаимодействии  с  орга-
низациями		дополни- тельного	образования
детей			
2.	Распространение	совре-
менных	республиканских и муниципальных моделей
организации  дополнитель- ного образования детей	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления	2015-2017
годы	охват детей в возрасте 5-18 лет програм-
мами дополнительного образования	
3.	Создание условий для ис-
пользования  ресурсов  не- государственного	сектора
в	предоставлении		услуг дополнительного	образо- вания детей	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея
по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления	2015-2018
годы	разработка  методических  рекомендаций
(на  основе  федеральных  методических рекомендаций) по использованию ресур-
сов  негосударственного  сектора  в  пре- доставлении  услуг  дополнительного  об- разования детей	
4.	Разработка	и	внедрение
системы  оценки  качества дополнительного	образо- вания детей:			доля муниципальных образований, в ко-
торых оценка деятельности организаций дополнительного  образования  детей,  их руководителей и основных категорий ра- ботников  осуществляется  на  основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных орга-	

				низаций	дополнительного	образования
детей не менее чем в 80% образователь- ных организаций	
	-	разработка	показателей
эффективности  деятельно- сти подведомственных го- сударственных	(муници-
пальных)  организаций  до- полнительного	образова- ния детей, их руководите- лей и основных категорий работников	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес-
публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления	2013 год	отношение	среднемесячной	заработной
платы  педагогов  государственных  орга- низаций	дополнительного	образования детей к среднемесячной заработной плате
учителей в Республике Адыгея	
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению	
5.	Реализация	Концепции
общенациональной	систе- мы  выявления  и  развития молодых талантов	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми-
тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления во взаимодействии  с  орга- низациями		дополни- тельного	образования детей	2013-2018
годы	удельный вес численности обучающихся
по программам общего образования, уча- ствующих	в	олимпиадах	и	конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего об-
разования	
Внедрение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей	
6.	Разработка	и	внедрение
механизмов  эффективного			отношение	среднемесячной	заработной
платы  педагогов  государственных  орга-	

	контракта	с	педагогиче-
скими  работниками  госу- дарственных	организаций
дополнительного	образо-
вания детей:			низаций	дополнительного	образования
детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея	
	-  разработка  и  апробация
моделей	эффективного контракта  в  дополнитель-
ном образовании детей (на
основе федеральных мето- дических рекомендаций)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес-
публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления во
взаимодействии  с  орга- низациями	дополни-
тельного	образования детей	2013-2014
годы	методические рекомендации по введению
в  действие  апробированной  модели  эф- фективного контракта в дополнительном
образовании детей	
	-	планирование	дополни-
тельных  расходов  респуб- ликанского  бюджета  Рес- публики  Адыгея  и  мест- ных бюджетов на повыше- ние  оплаты  труда  педаго- гических работников обра- зовательных	организаций дополнительного	образо- вания детей	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления	2013-2018
годы	Закон  Республики  Адыгея  о  республи-
канском бюджете Республики Адыгея на текущий финансовый год и плановый пе- риод, местные бюджеты	
7.	Разработка	и	внедрение				

	механизмов  эффективного
контракта с руководителя- ми  образовательных  орга-
низаций	дополнительного
образования детей:				
	-	разработка	и	принятие
нормативных  актов,  уста- навливающих	механизмы
стимулирования	руково-
дителей	организаций	до- полнительного	образова- ния,  направленных  на  ус- тановление	взаимосвязи между показателями каче-
ства  предоставляемых  го- сударственных	(муници-
пальных)  услуг  организа- цией	и	эффективностью деятельности	руководите- ля	организации  дополни-
тельного	образования	(в том числе по результатам независимой оценки)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес-
публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления	2013-2014
годы	нормативные  правовые  акты  Министер-
ства  образования  и  науки  Республики
Адыгея, Комитета Республики Адыгея по физической культуре и спорту, муници- пальные  правовые  акты,  устанавливаю- щие механизмы стимулирования руково- дителей	организаций	дополнительного образования,  направленных  на  установ- ление  взаимосвязи  между  показателями качества предоставляемых государствен- ных (муниципальных) услуг организаци- ей и эффективностью деятельности руко- водителя  организации  дополнительного образования (в том числе по результатам независимой оценки)	
	- проведение работы по за-
ключению трудовых дого- воров	с	руководителями
государственных	(муни-
ципальных)	организаций дополнительного	образо-	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини-
стерство  культуры  Рес-
публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея	2013-2018
годы	заключенные трудовые договоры с руко-
водителями	государственных	(муници- пальных)  организаций  дополнительного
образования	

	вания в соответствии с ти-
повой формой договора	по физической культуре
и  спорту,  органы  мест- ного самоуправления			
8.	Обеспечение качества кад-
рового  состава  сферы  до- полнительного	образова- ния детей:			удельный вес численности молодых пе-
дагогов в возрасте до 35_лет в государст- венных  (муниципальных)  организациях дополнительного образования	
	-	реализация	программы
подготовки	современных менеджеров		организаций дополнительного	образо- вания	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми-
тет  Республики  Адыгея по физической культуре и  спорту,  органы  мест-
ного	самоуправления, государственное		бюд- жетное  учреждение  до- полнительного	профес-
сионального	образова- ния Республики Адыгея
«Адыгейский  республи- канский	институт	по-
вышения	квалифика- ции»	2014-2018
годы	подготовка современных менеджеров ор-
ганизаций дополнительного образования	
	-	проведение	аттестации
педагогических	работни- ков дополнительного обра- зования	с	последующим	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес-	2014-2018
годы	доля	педагогических	работников	про-
грамм дополнительного образования, ко- торым при прохождении аттестации в со- ответствующем  году  присвоена  первая	

	переводом	их	на  эффек-
тивный контракт	публики Адыгея, Коми-
тет  Республики  Адыгея по физической культуре
и  спорту,  органы  мест-
ного  самоуправления  с участием руководителей организаций	дополни-
тельного образования		или высшая категория	
9.	Информационное	сопро-
вождение мероприятий по введению	эффективного контракта  в  дополнитель- ном	образовании	детей (организация		проведения
разъяснительной работы в трудовых	коллективах,
публикации		в	средствах массовой	 информации, проведение	семинаров	и других мероприятий)	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея
по физической культуре и  спорту,  органы  мест-
ного самоуправления	2013-2018
годы	совещания, семинары, публикации в рес-
публиканских и муниципальных средст- вах массовой информации	
10	Повышение	эффективно-
сти бюджетных расходов:				
	-	осуществление	меро-
приятий, направленных на оптимизацию  расходов  на оплату	труда	вспомога- тельного,	административ-
но-управленческого	пер- сонала;	дифференциация	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея по физической культуре	2014-2018
годы	отношение	среднемесячной	заработной
платы  педагогов  государственных  орга- низаций	дополнительного	образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея	

	оплаты	труда	вспомога-
тельного,	административ-
но-управленческого		пер- сонала исходя из предель- ной доли расходов на оп- лату	их	труда	в	общем фонде оплаты труда учре- ждения не более 40%	и  спорту,  органы  мест-
ного  самоуправления  с участием руководителей
организаций	дополни-
тельного образования			
	-	оптимизация	численно-
сти педагогических работ- ников с учетом увеличения производительности  труда и	проводимых	институ- циональных изменений	Министерство	образо-
вания  и  науки  Респуб- лики	Адыгея,	Мини- стерство  культуры  Рес- публики Адыгея, Коми- тет  Республики  Адыгея
по физической культуре и  спорту,  органы  мест-
ного  самоуправления  с участием руководителей организаций	дополни- тельного образования	2014-2018
годы	отношение	среднемесячной	заработной
платы  педагогов  государственных  орга- низаций	дополнительного	образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Адыгея	

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Но-
мер п/п	Наименования показателя	Единица
измерения	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	Результаты	
1.	Охват детей в возрасте 5-18	процентов	59	62	65	68	70	71	не	менее	70%	детей	в	

	лет программами дополни-
тельного	образования
(удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного	образо- вания,  в  общей  численно- сти  детей  в  возрасте  5-18 лет)								возрасте  от  5  до  18  лет
будут	получать	услуги дополнительного  образо-
вания	
2.	Удельный вес численности
обучающихся  по  програм- мам	общего	образования, участвующих	 в	олимпиа- дах и конкурсах различно- го уровня, в общей числен-
ности	обучающихся	по программам  общего  обра-
зования	процентов	35	38	40	42,5	44	46	увеличится	доля	обу-
чающихся	по	програм- мам общего образования, участвующих в олимпиа- дах  и  конкурсах  различ- ного уровня	
3.	Отношение	среднемесяч-
ной  заработной  платы  пе- дагогов	государственных
организаций	дополнитель-
ного  образования  к  сред- немесячной	заработной
плате  учителей  в  Респуб- лике Адыгея	процентов	77,3	80	85	90	100	100	во всех организациях до-
полнительного  образова- ния будет  обеспечен  пе-
реход	на	эффективный
контракт	с	педагогиче- скими	  работниками.
Среднемесячная  заработ- ная  плата  педагогов  до-
полнительного  образова- ния	составит	100%	к среднемесячной  заработ- ной	плате	учителей	в	

									Республике Адыгея	

VI. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Повышение  качества  и  эффективности  предоставляемых  услуг,  в  том числе:
1)	профилактика	социального	сиротства,	организация	социальными службами организаций (в части, касающейся деятельности педагогических ра-
ботников  организаций,  осуществляющих  обучение:  организаций  для  детей-
сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей; организаций, осуществ- ляющих лечение, оздоровление и (или) отдых, а также осуществляющих соци- альное обслуживание (далее – организации) (часть 1, статьи 31 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Феде- рации») коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского по- печения и изъятия детей из семьи;
2) реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот;
3) постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.

2. Ожидаемые результаты

Совершенствование деятельности организаций в части повышения ква- лификации педагогических работников организаций.

3. Основные количественные характеристики системы подготовки работников,
работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Наименование количественных ха-
рактеристик	Единица из-
мерения	2012
год	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	
Численность педагогических работ-
ников организаций	чел.	80	70	63	62	61	60	60	
Численность  детей-сирот,  обучаю-
щихся в организациях	чел.	90	74	64	60	58	55	52	
Численность  детей-сирот,  обучаю-
щихся в организациях, в расчете на
1  педагогического  работника  соот- ветствующих организаций	чел.	0,89	0,95	0,98	1,03	1,05	1,09	1,15	

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества в сфере защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Номер
п/п	Наименование мероприятий	Ответственные
исполнители	Сроки
реализации	Показатели	
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг	
1.	Профилактика социального сиротства, органи-
зация коррекционной работы с семьями, нахо- дящимися в социально опасном положении, в
целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и  изъятия детей из
семьи	Министерство  обра-
зования	и	науки
Республики Адыгея, органы  опеки  и  по- печительства	2014-2018
годы	численность	детей-
сирот,	обучающихся	в организациях	
	-	реформирование	организаций	для	детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения ро-				

	дителей, в целях создания благоприятных ус-
ловий для воспитания находящихся в них де- тей, а также использования ресурсов этих ор-
ганизаций в деятельности по семейному уст-
ройству и социальной адаптации детей-сирот				
	- разработка и реализация планов мероприятий
по  постинтернатной  адаптации  выпускников организаций для детей-сирот				
2.	Установление	приемлемого	норматива	чис-
ленности работников органов опеки и попечи- тельства,  применение  требований  к  профес- сиональным  знаниям  и  навыкам  работников
органов опеки и попечительства, необходимым для  исполнения  ими  должностных  обязанно- стей,	а	также	примерных	дополнительных
профессиональных  программ  для  работников органов опеки и попечительства	Министерство  обра-
зования	и	науки Республики Адыгея, органы  опеки  и  по-
печительства	2014-2018
годы	численность	детей-
сирот,	обучающихся	в организациях	

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Показатель	Единица
измерения	2013
год	2014
год	2015
год	2016
год	2017
год	2018
год	Результаты	
Доведение  к  2018  году
заработной  платы  педа- гогических		работников, работающих		с		детьми- сиротами,	до	100%	к средней заработной пла-	процентов	75,1	90	100	100	100	100	Средняя	заработная	плата
педагогических	 работников организаций  будет соответ- ствовать	средней	заработ- ной	плате	в	Республике Адыгея, повысится качество	

те в Республике Адыгея								кадрового состава организа-
ций	

70

VII. Информация о средней заработной плате и численности педагогических работников
федеральных государственных образовательных организаций, расположенных
в Республике Адыгея

В Республике Адыгея в 2013 году в федеральных государственных обра- зовательных организациях высшего образования работало 856 преподавателей. Их среднемесячная начисленная заработная плата в 2013 году составила 26760 рублей или 139,6% от средней заработной платы по республике (19169 рублей).
В Республике Адыгея средняя заработная плата 307 преподавателей и
мастеров производственного обучения по программам начального и среднего профессионального образования федеральных государственных образователь- ных организаций составила 24585 рублей или 128,2% от средней заработной
платы по республике (19169 рублей).

VIII. Финансовое обеспечение мероприятий Плана мероприятий
(«дорожной карты») Республики Адыгея «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки» (в миллионах рублей)

Наименование меро-
приятий	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	
	консо-
лидиро- ванный бюджет Респуб- лики Адыгея	плани-
руемые внебюд жетные сред- ства	иные
источ- ники, включая коррек- тировку консо- лидиро- ванного бюдже- та Рес- публики Адыгея	консо-
лидиро- ванный бюджет Респуб- лики Адыгея	пла-
нируе мые вне-
бюд- жет- ные сред- ства	иные
источ- ники, включая коррек- тировку консо- лидиро- ванного бюджета Респуб- лики Адыгея	консо-
лидиро- ванный бюджет Респуб- лики Адыгея	пла-
нируе мые вне-
бюд- жет- ные сред- ства	иные ис-
точники, включая коррек- тировку консоли- дирован- ного бюджета Респуб- лики Адыгея	потреб-
ность	потреб-
ность	потреб-
ность	
I.  Мероприятия,  направ-
ленные   на   ликвидацию очередности  на зачисле- ние детей в дошкольные образовательные  учреж- дения, всего	

641,14	

0,00	

84,56	

705,76	

0,00	

820,89	

643,15	

0,00	

559,69	

724,28	

825,81	

943,80	
1.	Создание	дополни-
тельных мест в муници- пальных	образователь- ных	организациях	раз- личных  типов,  а  также вариативных	форм	 до-	

300,90	

0,00	

0,00	

160,80	

0,00	

820,89	

81,95	

0,00	

490,48	

4,20	

8,50	

12,50	

школьного  образования,
всего													
в том числе: субсидии из федерального бюджета	

227,80	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	
в	том	числе:	муници-
пальному	образованию
«Город Майкоп»	

206,80	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	
муниципальному	обра-
зованию	«Красногвар- дейский район»	

21,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	
софинансирование	суб-
сидии из местного бюд- жета	

57,19	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	

0,00	
2.	Реализация	требова-
ний  к  условиям  предос- тавления   услуг   дошко- льного	образования	и мониторинг их выполне-
ния	проведение мониторинга реализации требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования будет осу-
ществляться в рамках деятельности органов исполнительной власти Республики Адыгея и органов местного самоуправле-
ния	
3. Создание условий для
развития	негосударст- венного  сектора  дошко- льного образования	

0,77	

0,00	

0,00	

4,00	

0,00	

0,00	

4,32	

0,00	

0,00	

5,31	

6,06	

6,91	
4.  Внедрение  федераль-
ных	государственных образовательных	стан- дартов  дошкольного  об- разования	не требуется дополнительное финансирование	

5. Кадровое обеспечение
системы	дошкольного образования	повышение квалификации работников системы дошкольного образования будет осуществляться в рамках деятельности
государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Адыгея «Ады- гейский республиканский институт повышения квалификации»	
6.  Разработка  и  внедре-
ние системы оценки ка- чества  дошкольного  об- разования	не требуется дополнительное финансирование	
7.	Внедрение	механиз-
мов  эффективного  кон- тракта  с  педагогически- ми работниками органи- заций  дошкольного  об- разования	

302,46	

0,00	

84,56	

494,71	

0,00	

0,00	

504,62	

0,00	

69,21	

655,71	

743,93	

847,64	
8.	Внедрение	механиз-
мов  эффективного  кон- тракта с руководителями образовательных органи- заций  дошкольного  об- разования	

37,01	

0,00	

0,00	

46,25	

0,00	

0,00	

52,26	

0,00	

0,00	

59,06	

67,32	

76,75	
9.  Информационное  со-
провождение	введения эффективного контракта	не требуется дополнительное финансирование	
II.  Мероприятия  по  по-
вышению	эффективно- сти  и  качества  услуг  в сфере  общего  образова- ния, соотнесенные с эта- пами перехода к эффек- тивному контракту,  все- го	

1188,05	

0,00	

159,16	

1378,11	

0,00	

148,10	

1419,17	

0,00	

304,63	

1994,34	

2273,34	

2583,28	

1.   Комплекс   мероприя- тий по внедрению феде- ральных	государствен-	не требуется дополнительное финансирование	

ных	образовательных
стандартов		
2.  Формирование  систе-
мы  мониторинга  уровня подготовки и социализа- ции школьников	проведение мониторинга реализации требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования будет осу-
ществляться в рамках деятельности органов исполнительной власти Республики Адыгея, государственных учреждений
Республики Адыгея и органов местного самоуправления	
3.  Программа  подготов-
ки и переподготовки со- временных	педагогиче- ских кадров	повышение квалификации работников системы дошкольного образования будет осуществляться в рамках деятельности
государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Адыгея «Ады- гейский республиканский институт повышения квалификации»	
4.  Разработка  и  внедре-
ние системы оценки ка- чества общего образова-
ния	не требуется дополнительное финансирование	
5.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного  контракта с пе- дагогическими  работни- ками  в  системе  общего образования	

1130,04	

0,00	

159,16	

1308,48	

0,00	

148,10	

1340,49	

0,00	

304,63	

1905,43	

2171,98	

2467,73	
6.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного контракта с ру- ководителями   образова- тельных	организаций общего образования	

58,01	

0,00	

0,00	

69,63	

0,00	

0,00	

78,68	

0,00	

0,00	

88,91	

101,36	

115,55	
7.  Информационное  со-
провождение	введения эффективного контракта	не требуется дополнительное финансирование	

III. Мероприятия по по-
вышению	эффективно- сти  и  качества  услуг  в сфере	дополнительного образования детей, соот- несенные  с  этапами  пе- рехода  к  эффективному
контракту, всего	

242,11	

0,49	

0,00	

260,86	

0,40	

27,20	

268,93	

0,33	

74,19	

410,38	

511,97	

583,02	
1. Разработка и реализа-
ция программы (проекта) развития	дополнитель- ного образования детей	объемы финансирования будут определены при разработке программы (проекта)	
2.   Распространение   со-
временных республикан- ских   и   муниципальных моделей	организации дополнительного	обра- зования детей	не требуется дополнительное финансирование	
3. Создание условий для
использования   ресурсов негосударственного  сек- тора	в		предоставлении услуг		дополнительного образования детей	не требуется дополнительное финансирование	
4.  Разработка  и  внедре-
ние системы оценки ка- чества   дополнительного образования детей	не требуется дополнительное финансирование	
5.	Реализация	Концеп-
ции	общенациональной системы	выявления	и развития молодых талан- тов	

3,80	

0,00	

0,00	

3,42	

0,00	

0,00	

3,42	

0,00	

0,00	

3,42	

3,42	

3,42	

6.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного  контракта с пе- дагогическими  работни- ками	государственных организаций		дополни- тельного	образования детей	

229,24	

0,49	

0,00	

250,76	

0,40	

27,20	

257,96	

0,33	

74,19	

398,43	

498,83	

568,51	
7.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного контракта с ру- ководителями   образова- тельных	организаций дополнительного	обра- зования детей	

9,07	

0,00	

0,00	

6,68	

0,00	

0,00	

7,55	

0,00	

0,00	

8,53	

9,72	

11,09	
8. Обеспечение качества
кадрового состава сферы дополнительного	обра- зования детей	повышение квалификации работников системы дошкольного образования будет осуществляться в рамках деятельности
государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Адыгея «Ады- гейский республиканский институт повышения квалификации»	
9.  Информационное  со-
провождение   мероприя- тий по введению эффек- тивного контракта в до- полнительном  образова- нии  детей  (организация проведения	разъясни- тельной работы в трудо- вых коллективах, публи- кации в средствах массо- вой информации, прове- дение  семинаров  и  дру- гих мероприятий)	не требуется дополнительное финансирование	
IV. Мероприятия по по-
вышению	эффективно-	
85,63	
6,23	
0,00	
88,77	
6,30	
9,56	
83,61	
6,40	
30,99	
136,77	
167,83	
186,45	

сти  и  качества  услуг  в
сфере  профессионально- го  обучения  и  среднего профессионального	об- разования, соотнесенные с	этапами	перехода		к эффективному	контрак- ту, всего													
1.	Мониторинг	оценки
деятельности	организа- ций,  реализующих  про- граммы   профессиональ- ного обучения и средне- го	профессионального образования	не требуется дополнительное финансирование	

2.  Реализация  программ модернизации	профес- сионального образования	

0,00	

1,00	

0,00	

0,00	

2,00	

8,00	

0,00	

2,00	

8,00	

5,00	

5,00	

5,00	
3.  Создание  многофунк-
ционального центра при- кладных квалификаций	

0,00	

0,00	

0,00	

0,43	

0,00	

0,00	

0,49	

0,00	

0,00	

0,55	

0,63	

0,72	
4.  Нормативно-правовое
и  методическое  обеспе- чение  развития  сетевых форм организации обра- зовательных программ в сфере  профессионально- го  обучения  и  среднего профессионального	об- разования	не требуется дополнительное финансирование	

5.  Разработка  и  внедре- ние системы оценки ка- чества	услуг	среднего	не требуется дополнительное финансирование	

профессионального	об-
разования		
6.  Формирование  новых
принципов		распределе- ния	государственного задания   на   реализацию программ		 профессио- нального	обучения	и среднего		 профессио- нального образования	не требуется дополнительное финансирование	
7.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного  контракта с пе- дагогическими  работни- ками и мастерами произ- водственного		  обучения организаций,		реализую- щих программы профес- сионального  обучения  и среднего	профессио- нального образования	

83,53	

5,23	

0,00	

84,82	

4,30	

1,56	

79,14	

4,40	

22,99	

126,72	

157,08	

174,89	
8.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного контракта с ру- ководителями   образова- тельных	организаций среднего	  профессио- нального образования	

2,10	

0,00	

0,00	

3,52	

0,00	

0,00	

3,98	

0,00	

0,00	

4,49	

5,12	

5,84	
9.  Информационное  со-
провождение	введения эффективного контракта	не требуется дополнительное финансирование	

V.  Мероприятия  по  по-
вышению	эффективно- сти  и  качества  работ  в сфере  науки  и  техноло- гий, соотнесенные с эта- пами перехода к эффек- тивному контракту,  все- го	

37,02	

0,00	

0,00	

39,22	

0,00	

10,27	

42,16	

0,00	

10,29	

58,16	

74,00	

81,53	
1.	Развитие	фундамен-
тальных   и   прикладных научных исследований	

20,64	

0,00	

0,00	

21,43	

0,00	

0,00	

24,25	

0,00	

0,00	

22,94	

23,63	

24,34	
2.	Совершенствование
системы	показателей оценки результативности деятельности  государст- венных научных органи- заций	не требуется дополнительное финансирование	
3.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного  контракта с на- учными	работниками государственных	науч- ных организаций	

15,90	

0,00	

0,00	

16,97	

0,00	

10,27	

16,98	

0,00	

10,29	

34,17	

49,18	

55,83	
4.  Разработка  и  внедре-
ние  механизмов  эффек- тивного контракта с ру- ководителями	государ- ственных  научных  орга- низаций	

0,48	

0,00	

0,00	

0,82	

0,00	

0,00	

0,93	

0,00	

0,00	

1,05	

1,19	

1,36	
5.  Информационное  со-
провождение	введения эффективного контракта	не требуется дополнительное финансирование	

VI. Мероприятия по по-
вышению		эффективно- сти  и  качества  в  сфере защиты		детей-сирот		и детей,	оставшихся	без попечения		родителей, соотнесенные  с  этапами перехода  к  эффективно- му контракту	

14,23	

0,00	

0,00	

16,44	

0,00	

0,92	

16,50	

0,00	

4,34	

25,03	

30,04	

35,89	
Итого по мероприятиям	2208,19	6,72	243,72	2489,16	6,70	1016,94	2473,52	6,73	984,13	3348,95	3882,99	4413,95	

Примечания:
1. Средства на реализацию указанных мероприятий (столбец «консолидированный бюджет Республики Ады-
гея») предусматриваются в законе Республики Адыгея о республиканском бюджете Республики Адыгея на текущий финансовый год и плановый период, а также в местных бюджетах.
2. В графах «Иные источники, включая корректировку консолидированного бюджета Республики Адыгея» от- ражены средства, которые будут изыскиваться, в том числе, за счет проводимых оптимизационных мероприятий.»